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初中生物该怎么学习最好?
2018-04-05 来源:惠州星火教育 编缉: 阅读数:719
         初中生的学习还算是比较多的,有九门功课需要同时平衡好,不仅要学好语数英这样的基础学科,还要把时间和精力分配到生物、地理、历史、政治这些副科上去。要保持一个较好的成绩是有点难度的,特别是小四科对学生的记忆和背诵的要求还蛮高,知识点也比较复杂。下面惠州星火教育初中生物林老师给大家讲讲怎么学习生物


首先初中生物的知识点较为简单,但是知识点多而且杂,在记忆上的难度还是比较大,如果同学们在复习的时候不到位,遗漏了某些关键知识点,或者是混淆了对相近知识点理解,很容易就会产生小失误,所以总结起来生物的学习还是要很细心。


1.形成知识网络

生物的知识点其实就是复杂,在理解的基础上稍加记忆就能够清楚的记住。最好的方法就是把零星的知识点形成一个知识的网络,把有关联的知识点通过网络联系在一起,就能够解决知识点遗漏的问题。


很多学生在以及的时候常常是没有方向,拿起生物课本就开始读,一遍又一遍,最后花了时间还是记不住,这种情况其实还是很多的,问题就在于学生在读书的时候都没有用心思考,只是机械性地朗读课本上的文字,也没有同时去思考文字的含义和有关的知识点的联系。所以在背和记得时候要同时去思考,去多加一步的理解就能够帮助你更好地记忆。


初中生物学习

2.知识网络怎么构建

知识网络形成后看起来很简单也很容易理解,但是要构成一个知识网络不是很容易,特别是生物知识点繁多,更需要大量的时间和精力。


要养成一个好的习惯,在刚开始学习生物的时候,就要边学习边思考,了解同一个知识点和其他知识点的联系,从不同的角度去分析不同网络结构,找出各部分知识的关联。


在构建知识网络的时候,个人的理解肯定都是不同的,应该多加借鉴老师的解释,在上课的时候,记住老师的讲解方式,把学习到的生物学概念和原理、规律等按照一定的方法和结构形成一个知识的网络。


每个单元上完之后,希望各位同学能够花点时间总结本单元的知识点,把本单元的知识先形成一个小网络,在在上完一本书之后总结成一个大网络,这样就能够基本掌握初中生物的学习内容。


初中生物的学习方式其实还是比较简单的,希望各位学生能够根据自己的实际学习情况和自己的学习能力进行调配,在学习的时候注重关于知识点的整合和总结归纳。


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